Checkliste: So wählen Sie die passende PE-Maßnahme aus

FAC H B E I T R AG März 2010 Checkliste: So wählen Sie die passende PE-Maßnahme aus Die Auswahl an Personalentwicklungsmaßnahmen wird immer größer: Beratung, Coaching und Training als Einzel- oder Gruppenmaßnahme in Form von Seminaren, Workshops, Outdoor-Trainings, Präsenzausbildungen, Fernstudium oder E-Learning. Nicht zu vergessen die Angebote im Unter- Dr. Angela Witt-Bartsch Geschäftsführerin eines Beratungsunternehmens und Ausbildungsleiterin der nehmen wie Projektarbeit, Job-Rotation, Job-Enrichment, Auslandsaufent- Coaching-Ausbildung der Haufe Akademie halt und vieles andere mehr. Welche PE-Maßnahme passt wann? Unternehmen achten mittlerweile sehr genau auf die Sinn- haftigkeit von Personalentwicklungsmaßnahmen. Vorbei sind Generell ist eine PE-Maßnahmen besonders erfolgreich, die Zeiten, in denen die Unternehmen kostspielige PE-Aktivi- wenn: täten für den Mitarbeiter und das Unternehmen genehmigt ha- ben, ohne über den nachhaltigen Nutzen nachzudenken. • die Zielsetzung SMART und eindeutig definiert ist. • sie an den aktuellen und den zukünftigen Aufgaben Die Praxis, dass Mitarbeiter, die regelmäßig Präsentationen hal- des Mitarbeiters orientiert ist. ten, auf eigenen Wunsch immer wieder zu allgemeinen Prä- sentationsseminaren gehen, hat sich geändert. Mittlerweile er- • sie den Mitarbeiter mit seinen Vorkenntnissen und kennen die Unternehmen, dass in solchen Fällen eine indivi- Entwicklungsbedarfen berücksichtigt. duellere Förderung dieses Mitarbeiters viel sinnvoller ist. Das • ein vernünftiges Aufwand-Nutzen-Verhältnis erzielt kann zum Beispiel in Form eines begleitenden Coachings er- wird. folgen, bei dem der Coach den Mitarbeiter bei seinen Präsen- tationen begleitet und ihm anschließend passgenaue Rück- • der durchführende Berater, Trainer, Mentor oder Coach meldungen und Entwicklungsimpulse gibt. entsprechend qualifiziert ist. Sollen mehrere Mitarbeiter eines Unternehmens im gleichen Thema geschult werden, werden immer häufiger Inhouse-Trai- Werden diese Punkte bei der Auswahl der PE-Maßnahme und nings genutzt. Auf diese Art ist der inhaltliche Bezug zum Un- des Dienstleisters berücksichtigt, ist jeder ausgegebene PE- ternehmen viel höher und die Kosten sind geringer. Euro sinnvoll und gewinnbringend investiert. Noch viel Potenzial liegt in Ansätzen wie dem selbstständigen Lernen der Mitarbeiter, dem zielgerichteten Wissenstransfer un- ter Kollegen und der Mentorenschaft. Hierzu bedarf es neben dem ausgeprägten Engagement der Mitarbeiter einer schlüssi- gen Gesamtkonzeption und in der Regel einem erfahrenen internen oder externen Bildungsdienstleisters, um alle Ele- ▼ mente sinnvoll zu verknüpfen. FAC H B E I T R AG März 2010 Welche PE-Maßnahme passt zu welcher Aufgabenstellung? Beratung Coaching Mentoring Training Strategische Neuaus- Veränderung/Neuorien- Mentoring-Programm Kennenlernen neuer richtung/Neuorganisa- tierung für neue Mitarbeiter Entwicklungen, Strate- tion Unzufriedenheit/Desori- Nachwuchsförderung gien, Themen ... Prozessoptimierung entierung für Führungskräfte/Ex- Wissenserweiterung zu Anlässe/ perten aktuellen Themen Kostensenkung Ängste, Stress, Sinn- Ziele krisen Defizite, Unklarheiten Berufliches und persön- liches Wachstum Auftragsklärung Auftragsklärung Weitergabe von eigenen Vermitteln von Kennt- Bestandsaufnahme/ Zielvereinbarung Erfahrungen nissen und Fertigkeiten Analyse Coaching-Sitzungen Gibt Anregungen Bestimmt die Art und Konzeption (Förderung der Eigen- Öffnet Türen Weise des Trainings Vorgehens- Analyse und Selbster- Sichert den Lernerfolg Umsetzungsplanung/ Beantwortet Fragen weise kenntnis durch Frage- -begleitung stellungen) Controlling/Reporting Feedback Umsetzungsbegleitung Gespräche/Interviews Einzel-, Gruppen- Einzelgespräche Vorträge Workshops Coaching Steht dem Menschen Seminare/Trainings Formen Einzel-, Gruppen- Personen-, prozessori- beratend, fördernd und arbeiten entierte Beratung unterstützend zur Seite Analyse, Statistik Fragetechniken Erfahrungen im Unter- Lehrvortrag, -gespräch Konzeption Aktives Zuhören/ nehmen Rollenspiele Maßnahmen- und Pro- Aktives Zusehen Kommunikation Fallstudien Handwerkszeug jektmanagement Feedback Fragetechniken Videofeedback (Instrumente/ Controlling/Reporting Lösungsorientierte Eigenes Unternehmens- Methoden) Kommunikation Kommunikation netzwerk Moderation Organisationsentwick- lung Fragetechniken TZI, Aufstellung Quelle: Dr. Witt-Bartsch, A.; Becker, T: Coaching in Unternehmen Wie Sie Coaching richtig und zielführend im Businesskontext einsetzen, erfahren Sie in der Ausbildung zum Zertifizierten Coach www.haufe-akademie.de/5010 Kontakt Haufe Akademie GmbH & Co. KG Lörracher Straße 9 · 79115 Freiburg E-Mail: service@haufe-akademie.de Telefon: 0761 4708-811 www.haufe-akademie.de Copyright 2010 by Haufe Akademie GmbH & Co. KG. Abdruck nur mit Genehmigung der Haufe Akademie.