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Fernlernen als ideale berufsbegleitende Weiterbildung: Einige Ergebnisse der repräsentativen forsa-Studie 2007

Constanze von Krosigk
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Beschreibung
Der Bedarf an flexiblen Mitarbeiterqualifikationen steigt. Lebenslanges Lernen ist nicht nur eine private Herausforderung, auch die Arbeitgeber haben ein Interesse daran, das Fachwissen ihrer Mitarbeiter angesichts rasanter Entwicklungen auf dem aktuellen Stand zu halten. Modernes Fernlernen ist durch seine räumliche und zeitliche Flexibilität eine ideale Lernform zur berufsbegleitenden Mitarbeiterqualifikation. Professionelle tutorielle Betreuung und regelmäßige Lernerfolgskontrollen gewährleisten den Lernerfolg. Darüber hinaus zeichnet sich modernes Fernlernen durch hohe Effizienz, zertifizierte Qualität und niedrige Kosten aus.

Das Marktforschungsinstitut forsa hat im Auftrag von ILS Professional Anfang 2007 die zweite repräsentative Umfrage unter Personalverantwortlichen in mittleren und größeren
deutschen Unternehmen ab 150 Mitarbeitern durchgeführt. Ziel der Studie war die Ermittlung der Bedeutung und Akzeptanz des Fernlernens zur berufsbegleitenden Weiterbildung aus der Sicht von Personalentscheidern.
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Autor
  • Constanze von Krosigk
    Dr. Constanze von Krosigk

    seit 2001 als Key Account Manager beim ILS und im Firmenkundegeschäft für das Projektmanagement und die Kundenakquise zuständig 2000 - 2001 Trainee bei der Ernst Klett AG / Stuttgart 1996 - 2000 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Romanische Literaturen und Kulturen der Universität Passau, Promotion 1991 - 1995 Studium der Sprachen-,...

Herausgebende Organisation
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